例如孔子韦编三绝孔子韦编三绝( 二 ) _孔子

最后，孔子回到鲁国，把全部的精力放到了整理古代文化典籍和教育上。孔子在晚年还整理了几种重要的古代文化典籍，像《诗经》、《尚书》、等，并把鲁国史官所记的《春秋》加以删改，成为我国第一部编年体的历史著作。在认识论和教育方面，它注重“学”与“思”的结合，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等主张。他首创私人讲学的风气，门下弟子有上千人。自汉代以后孔子的学说成为了两千年封建文化的正统，影响极大。
孔子的学习精神非常好。相传，在他晚年攻读《周易》的时候，曾翻来覆去地读，竟使编联《周易》的绳子断了好几次。根据孔子苦读《周易》的故事，后人引申出“韦编三绝”这句成语。形容勤奋读书。
韦编三绝的故事？

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《韦编三绝》故事概括：孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上，一部书要用许多竹简，必须用熟牛皮（韦）绳子把这些竹简编联在一起才能阅读。平时卷起来放着，看时就打开来。《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去地读，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。
韦编三绝，汉语成语，本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断；后用来比喻读书勤奋，刻苦治学。
出自西汉司马迁《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜读《易》，韦编三绝。”
用法：主谓式；作谓语；含褒义。
例句：
1、我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
2、如果学生读书都能有韦编三绝的精神，书本内容完全理解，那就什么题目都难不倒了。
3、孔子读书勤奋以至韦编三绝的故事激励无数读书人用功学习。

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韦编三绝说的是谁-简短介绍
韦编三绝说的是孔子。韦编三绝是一个汉语成语，多用于比喻读书勤奋刻苦。韦编三绝一成语出自《史记·孔子世家》，讲述了孔子在攻读《易经》勤奋到三次让编联竹简的皮绳脱落的故事，后多用来比喻一个人勤奋到了一定的程度。
韦编三绝说的是
韦编三绝是一个汉语成语，出自《史记·孔子世家》，字面意义为编联竹简的皮绳多次断裂，引申意义为读书勤奋刻苦，现一般取其引申意义，比喻一个人读书勤奋到了一种程度，在句子中一般作谓语，含褒义，近义词还有牛角挂书、悬梁刺股等，反义词有不思进取、不学无术等。
韦编三绝一成语出自《史记·孔子世家》，讲述了孔子在攻读《易经》勤奋到三次让编联竹简的皮绳脱落的故事。据《史记·孔子世家》记载，孔子晚年致力于攻读《易经》，将编联《易经》竹简的皮绳都磨断了许多次，直到基本了解易经的内容、精神、实质与要点。
韦编三绝讲述的主人公孔子是中国古代的一位伟大的思想家、政治家、教育家。孔子名求、字仲尼，别名孔子、尼父、孔夫子等，是春秋时期鲁国人，儒家学派创始人，是当时社会上最博学的人之一，被誉为孔圣人、至圣、至圣先师，对后世中国乃至世界都具有深远影响。

例如孔子韦编三绝 孔子韦编三绝( 二 )

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