④使结构严谨 。笑嫂之“笑”与文章开头“笑嫂喜欢笑”,文章结尾的“有咯咯的笑起来”形成结构上的呼应 。
五、环境描写的作用
① 交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点 。②暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情 。③ 揭示人物心境,表现人物性格 。④渲染气氛,烘托人物的情感和思想 。⑤奠定情感基调,推动故事情节发展为刻画人物作铺垫等 。
示例:
1.2009安徽卷 《董师傅游湖》 宗璞
董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写,有什么作用?
【答案】反映董师傅淡定平和的情感世界 。为情节发展作了铺垫(或“为情节发展埋下伏笔”) 。
【解析】本题考查动作描写的作用,而又处于文章中间部分,可从人物性格的表现、承上启下等方面考虑 。
2.2016江苏《会明》沈从文文中多处写到“插军旗”,请说明这个细节在全文中的主要作用 。(4分)
【答案】①情节上:文中多处提到“插军旗”,在情节上起到线索作用,贯穿全文,推动情节的发展;②内容上:从内容上看,表现出会明对当初生活的眷恋;③主题上:从主题上看,凸显主旨 。
六、人物的作用
主要人物的作用:①对情节:推动情节的发展变化 。②主题:揭示小说的主题 。③对社会:折射出社会现象 。
次要人物的作用:①人物角度:为主要人物服务,对主要人物起烘托作用;或与主要人物形成对比,突出主要人物 。②情节角度:是中心情节的见证者、经历者,作为线索贯穿全文,推动情节发展 。③ 主题角度:揭示或凸显小说的主题 。
示例:
1. 2012全国卷《马裤先生》老舍
小说开今第一段就描写马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分析。
【答案】①内容(人物形象):勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②结构:为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫 。③表达效果:引发读者的阅读兴趣 。
2.2016全国卷3《玻璃》贾平凹
“我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析 。
【答案】(6分)①讲述故事:小说故事是由“我”讲述出来的,真实可信;②推进情节:“我”是事件的参与者,由于“我”的提议,情节得以发展变化;③衬托人物:小说主人公王有福的性格,由于“我”的存在而更加鲜明 。
【解析】作答时,可以从内容、结构、主旨、艺术手法等角度来分析“我”这一人物设置在小说中的作用 。
七、物象的作用
①突出人物性格 。②贯穿全文的线索,使结构更加严谨 。③衬托环境,或者具有象征意义 。④揭示深化主题 。
示例:
1.2016全国卷2 战争【美】迈尔尼
小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节 。这样处理有什么作用?请简要分析 。(6分)
【答案】①情节上:作为文章的线索,贯穿全文,推动情节发展有条不紊地发展 。两人通过电话相知相恋到分离 。②环境上:交代战争时期的特殊环境 。俩人因为战争不能经常见面,只能通过电话联络感情 。③主题上:首尾呼应,深化主题,表达了对战争的控诉,同时书写了人性的美好 。④效果上:制造悬念,吸引读者的注意,引发读者的阅读兴趣 。情节的发展因为电话的联络而得以层层推进 。⑤人物上:对塑造人物性格有帮助 。两个人的性格特点在一次次通话中得以渐渐丰满起来 。
八、引用的作用
①直接引用原始材料,可以增加作品真实性,更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价 。②引用诗词,可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格 。
③ 引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性 。
④引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量
示例:
1.文中引用郁达夫的话语和其作品有什么作用?请结合材料简要分析 。(6 分)
【答案】①人物:突出了郁达夫这个人物形象,从而使郁达夫的形象更加丰满,更加可感,有血有肉;②内容:引用郁达夫的话,使传记内容更加丰富,也使传记更为真实;③主题:引用其作品,既生动地展示出郁达夫的革命工作,又体现了郁达夫的文学成就,突出了郁达夫在革命和文学上的成就 。
2. 文中多次引用金岳霖自己的话与他人对金岳霖及其著作的评价,其用意是什么?(6分)
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