科学研究,我觉得有两个目的,一是探讨科学问题,寻求新的发现(对科学负责),二是解决现场(企业运营现场、社会管理现场、科学实验现场,以往称“三大实践”)工作急需解决的实际问题(对现场负责) 。当然两者有时也密不可分,但是必然是分头进行,一个研究(项目、论文等)不可能完成所有问题 。
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因此,科研选题,学位论文、非学位论文的选题,那只能选择这两方面社会需求的问题 。实际都是要解决一个实际问题,要么是科学界要探讨还没探讨出来的问题,要么是现场要探讨还没探讨出来的问题 。
这样选题(选择“急需”的)的好处是,研究内容是有逻辑性的,连贯的,是按照一个逻辑套路、一步一个脚印走下来的,给出的研究结果和结论是大家感兴趣的,是解渴的,是研究者自己整天琢磨的,是他自己不照稿子或ppt也能一口气说出来的,是对研究目的、内容、方法、过程和结果结论十分清楚的!
如果不是这样选择的研究题目,前面说的一切都变了 。不但科研的用户对研究的目的内容方法过程结果和结论如坠五里雾、不解渴,研究者本人对自己的研究工作都不熟悉、脱稿就讲不出来,不信就自己回顾一下!
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当下,科研选题、硕博学位论文选题乃至科研单位的科研选题、为了获得荣誉刷论文的学术论文选题等等,都有浮躁的现象,都有猎奇的现象,追求选题和别人不同显得很有“创新”,追求数学符号及公式以便看起来很数学很高深,追求靓丽的高大上而显得超凡脱俗,追求列出外文文献、外国学者的观点而显得很国际化,追求图表色彩表现而显得很现代化、追求大数据智能化所谓高科技手段或时髦术语等等、等等,最终效果是“堆积+达不到目的抱怨”!意思是,用无数的好看的新玩意堆积起来一个杂乱无章的高大上“新成果”,没人欣赏,脱稿就讲不出来,给出现场不想要不解渴也不想买自己还满嘴冒沫自我欣赏极力推销的结论!研究者本人也移速则不达,达不到获得“荣誉”的目的,还抱怨,我做的这么好了为什么还不给我学位、地位、头衔呀,这太不公平了!
这,真的不公平吗?
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你的选题,高大上,很高深,很靓丽,很时髦,有无数个”很”,但是,缺一个“解决实际问题”,出发点不正确 。如此,研究人员自己慢慢会感觉到,这个、那个,别人和都研究过了,都写过论文了,还研究啥呢?科学思想越来越匮乏,学术越来越无所作为 。
科学选题,在现场 。也同样告诫自己 。
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