文章插图
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学习新单词
学习点
01
我会写/我会写
杨杨(杨树,柳树,杨树)
壮士壮壮
桐(桐树、桐树、梧桐)
枫叶,枫树,枫树
松树不是松树(松树、松树、松子)
柏树b?I(柏树,沥青,柏树)
棉织品(棉花、被子、棉衣)
杉木(中国杉、中国杉、云杉)
化学Hu(变化、化石、化学)
桂桂(金桂、桂花、桂林)
1.可以写的词
2.新词分类
3.识字方法
组合单词
轻松读出错误的单词
6.用词不当
02
我会认出来的 。
吴(梧桐树,梧桐叶,魁梧)
掌ZH m: ng(掌,掌,抓)
包zhuāng(礼服、服装、春装)
白桦(白桦、白桦、黑桦)
耐(耐心、耐寒力、耐力)
守卫(看门人、监护人、警卫)
新疆jiāng(新疆、北疆、领地)
殷茵(银杏、白胤、银行)
03
多音字
贝博(柏林)b?一世(赛普拉斯)
吕禄(鸭绿江)绿(绿芽)
04
同义词
强-强-穿快乐-音乐
05
反义词
高低温-冷香-臭
耐寒性-耐热性
06
理解单词
耐寒性:能够抵御寒冷 。
北疆:北方边疆 。
化石:保留在岩石中的古生物学遗迹或残骸 。
07
句子分析
1.杨树很高,榕树很壮,梧桐叶像手掌 。
用比喻的修辞把梧桐叶比作手掌,把梧桐叶的形状写得惟妙惟肖 。
2.南方木棉喜暖,北疆白桦御寒 。
木棉和桦树的生长环境写着:木棉生长在南方,桦树生长在北方 。
3.水杉的活化石,金桂花香满溢 。
这是一个对立的句子 。把水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花 。
08
问题归纳
1.这篇文章介绍了多少种树?请试着列一个清单 。
按课文顺序分别是:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂 。
2.叶儿的枫树在秋天是红色的,松柏一年四季都是绿色的 。使用了哪些修辞手法?从《红绿》中可以看出什么?
《皮》用拟人化的修辞手法把松柏描写得非常形象 。“红绿”这几个字,让我们仿佛看到了秋天火红的枫叶和一年四季常绿的松柏树的鲜艳色彩 。
09
主题
这篇文章是儿歌 。让我们学习儿歌,认识歌词,了解一些树的特性,表达作者对大自然无比的热爱 。
图解法
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【枫叶的枫组成语 枫能组什么词最好是成语】▼▼▼▼
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