奇幻森林豆瓣评分奇幻森林豆瓣( 二 ) _老虎

《梦幻森林》的教育启示
《奇幻森林》讲述了主人公毛克力无忧无虑的与狼一起生活在丛林中，因被痛恨人类的老虎雪莱·可汗追杀而不得不开始奇幻冒险的故事。在旅途中，他得到了黑豹巴赫利的忠诚保护，经历了巨蟒卡奥的绝望诱惑，获得了棕熊巴鲁的真挚友情，逃脱了猿王路易的威胁，最终通过不断的自我发现用人类的智慧杀死了老虎，从而实现了复仇。
我选择看《奇幻森林》原本是为了预告片里逼真的特效。看完之后发现，通过记录个人成长来实现丛林穿越，显然是一种教育启蒙！
给孩子一个环境，让他自己锻炼。

文章插图
影片一开始，毛可立就像猿猴一样灵活地穿梭在丛林中，用尽全身力气向前冲，仿佛在躲避身后的巨大危险。狼群伴随着他，但很快就把他甩在了后面。由于一个小小的失误，一个黑色的身影像闪电一样把他扑倒在地。还没等观众从恐慌中走出来，这道“黑色闪电”已经缓缓起身。原来，豹子巴克利正在给毛克利上丛林逃生课。
莫克利不甘心，抱怨说如果不是树枝被意外折断，他今天就逃之夭夭了。巴赫利耐心地告诉他，生活在丛林中应该学会观察潜在的危险，动物不会希望他犯这种低级错误。大树缠绕着藤蔓，乍一看像是枯树。如果你跑得没有狼快，总有一天你会成为别人的晚餐。...
可想而知，像这样不遗余力的锻炼一直伴随着毛可丽的成长。从弱肉强食的生存法则和社会规范，到对抗强大的老虎保护毛克利，巴克利像一位良师益友、尽职尽责的人生导师，竭尽全力为毛克利的成长保驾护航——不仅陪伴毛克利锻炼身体，还为他寻找更佳的成长环境，在狼群中培养他，让他对群体有归属感，学会分享与合作、跟随与领导。
影片想传达的是一种关于生存和成长的哲学:如果毛克利不锻炼自己的生存技能，就很容易被大自然无情淘汰。同样，在我们的教育中，如果孩子总是依赖他人而没有适当的自我锻炼，那么面对社会时很可能会无所适从。
“世间所有的爱都是以聚合为最终目的，以分离为目的的爱只有一种，那就是父母对子女的爱。所以，真正成功的父母之爱，是孩子越早离开你作为独立个体的生活，你的教育就越成功。”从这个角度来说，教育是一种自律。只有给孩子锻炼的机会，才能激发孩子的潜能，才有无限的发展可能。即使跌倒也是一种成长。当然，让孩子运动并不等同于放任或放任代替，应该像一样给出方向和方法，让他们在实践中探索剩下的。
纵观我们的教育，不外乎三种:一是“安排一切”，时刻管理一切，以“勤奋”成就“懒惰”；第二，“放任”，不管你问不问，放任，美其名曰给孩子自由，实际上导致了教育的缺失；三是“有所为有所不为”，给孩子充分锻炼的机会，不干涉一切，而是放手指出，看似“不为”的事，其实是“有为”的。你受过什么样的教育？我相信有教育智慧的家长会选择第三种教育模式。有一种爱叫“放手” 。这种“放手”是给孩子一个锻炼自己的环境。
给孩子一个自己选择的机会。
阿克拉被巴克利称为“高贵而正义的狼头”，是我最喜欢的角色之一。我喜欢他，因为他面对老虎的威胁板着脸，在身后保护着毛克利，也因为他给了毛克利一个选择自己的机会。雨季来临，面对老虎的报复，狼群不得不考虑毛克利的去留问题。他们讨论了三天三夜，没有结果。从来没有人能让狼如此分裂。作为一个首领，如果阿克拉以维护狼群安全的名义把毛克利送给老虎，也是可以理解的。的确，一个小小的人类孩子能值几条命？但是阿克拉没有这样做。他的高尚之处在于，他不会因为群体的利益而放弃个体的生存价值。无形中，他给了毛克礼选择自己命运的权利——为了亲人的安全，自愿离开狼群，回到人类村庄。他既给了毛克利一个选择自己的机会，又更大限度地维护了毛克利的尊严和生命，促使他迈出了自我成长的之一步。

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