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老二给爸爸的留言是这样写的。二年级的孩子有些字不太会写。也就是说，他跟他爸爸说我今天上学迟到了，我5:15就放学了。爸爸，你应该记得下班后去接我爸爸。我今天5:15放学。别忘了来接我，把我一个人留在学校。我会想你的。我说我会哭。
小学生写好作文有哪些技巧？

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许多小学生害怕、担心，不愿意写字。原因是他们没什么可写的，心里也没什么。那么如何提高小学生的作文水平呢？
一是多积累。很多孩子在写作中表达不准确或者用词不当，都是积累太少的原因。平时孩子可以多读书，读书的过程就是积累的过程。当然，在阅读的过程中，孩子要养成写读书笔记的习惯，把阅读中遇到的好词好句都从笔记中提取出来，方便记忆和查找。时间长了，孩子就有了好的思路，写作文就容易多了。
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二是多观察。很多孩子的观察文章乱七八糟。主要是他们不知道事情的来龙去脉，不知道事情的全过程。他们怎么能写出来呢？平时注意引导孩子多注意周围人的言行举止、肢体动作、频繁的微笑、表情等等。观察自然界的很多东西，树叶什么时候绿，树叶什么时候枯，枝叶什么时候散，等等。通过观察，孩子心里可以有东西，写字的时候可以把东西用文字说出来，所以不怕困难，不怕烦恼。
三是多写。鼓励孩子写日常笔记，记录自己的所见所闻，发表自己的看法，写下自己的感受，这样可以更好地积累素材，为写作文时的一些写作打下基础。另外，可以鼓励孩子写写熟悉的事、人和事，让他们说真话，说实话。防止写出来的作文充满虚假而失去童心、童趣、童心。
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