A.大力发展清洁能源 , 烟气脱硫
B.大力发展私家车 , 减少公共交通
C.利用太阳能、风能等替代化石能源
D.多使用电动车和自行车
2.稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”是因为( C )
A.稀有气体在空气中含量少
B.稀有气体用途广泛
C.稀有气体性质不活泼
D.稀有气体非常宝贵
3.每年的6月5日是世界环境日 , 环境保护是我国的一项基本国策 , 空气的净化日益受到人们的关注 。下列各种组合中的气体都属于空气污染物的是( A )
A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮
B.二氧化碳 一氧化碳 氮气
C.氧气 二氧化碳 氮气
D.氮气 氧气 一氧化碳
环节四、课堂小结教师引导总结:通过本节课的学习 , 关于空气你了解了哪些知识?
学生回答:空气主要成分的性质及用途 , 空气污染的防治 。
板书设计一、空气的用途
文章插图
二、保护空气
1.空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等 。
2.大气污染危害:酸雨、气候变暖和臭氧空洞等 。
3.防治污染:加强大气监测 , 改善环境状况 , 使用清洁能源 , 积极植树、造林、种草等 。
课题老师:韦丽秋
【空气污染的原因化学 空气污染的原因 减少空气污染的方法】教育教育微搜索育儿化学
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