扩展信息:
《雕壁偷光》是中国的一个习语,出自西汉大文豪匡衡的故事 。年轻时,他凿穿墙壁,带领邻居在烛光下读书,最终成为一名作家 。现在用来形容人穷,学习努力 。
引起
因为匡衡的家庭很穷,他不得不在白天做很多工作来谋生 。只有晚上他才能坐下来学习 。然而,他买不起蜡烛,天一黑就不能看书 。匡衡浪费的时间是非常痛苦的 。
我们要学习墙里偷光的精神,学习匡衡不怕辛苦的毅力和恒心 。
割墙偷光 。文言发音
发音应该是四声,意思是达到 。结合上下文,意思是蜡烛不能发光 。
削墙借光《西京杂记》【原文】匡衡读书苦读无蜡烛,有蜡烛邻居不捉 。不断引导它的光穿过墙壁,送书反射光给它读 。
理解…的解释
[dìI]
接住;接住 。只说口语,不要复合词:~鼠标 。
[穿]
1.实施;还有:力所不及~ 。
文章插图
【凿壁偷光文言文翻译凿壁偷光文言文】2.接住:~接住 。
匡衡渴望学习,但他家很穷,没有蜡烛 。小区里有蜡烛,但是过不了墙 。
匡衡在墙上挖了一个洞来吸引邻居的烛光 。当他打开书时,他在烛光下看书 。
割墙偷20个文言文
薛??蜡烛,邻居的蜡烛?不捉,总穿墙,引其光,以书映之 。读一下 。???④姓氏?⑤如果你不知道,如果你很有钱,有很多书,你怎么能和你的仆人⑥做呢?没有索赔 。主啊?⑦关于尺度的奇怪问题,尺度?:“愿主?通读全书 。”主啊?哎,给主治医生一本书,然后就成了?研究
什么时候会讲“诗”?为了语言?:"?说“诗”,旷?来;说说匡的诗,解释一下?怀疑 。”?,尺度?秋谷 。什么时候?害怕 。听到的人都会笑 。恒??“诗”的作者怎么了,服从它,说它,质疑它 。??失意,堕落?我们走吧 。追吗?:“之一?听着,理智点!”???:“穷!”然后头也不回地走了 。
割墙偷光 。古文停顿 。
《凿壁偷光》的停顿划分如下:
匡衡/努力学习/却没有蜡烛;他的邻居有一支蜡烛/但是他没有抓住它 。他保持/是/穿透墙壁/引导/他的光,用一本书阅读/反射光 。市/大牌/文盲,有钱/多学历,恒/奈/及其提成/无索赔 。奇怪,问恒,恒说:“愿你有/大师的书/通读 。”大师叹道:“获取知识,便进大学 。” 。
1.文言文在描述人物之间的对话时,经常会用到岳、云、燕等词语 。所以遇到岳、云、燕等词时 。,如果是表示“说”的话,应该在后面断开,比如“他家乡人说”之类的 。
2.句首语气词“起、改、为、复、起复、若复”在句前可断;句首常用的相对独立的感叹词,如“杰夫,胡杰,唉”,前后可断 。
3.句末的语气词“咿,咿,咿,哉,呼,咽,呃,就”可以破 。“乎”作介词,除了相当于“于”的时候 。比如“在我出生之前,我就听说了,所以我出生在我之前,所以我就学会了 。”
现代文言文《偷墙光》的故事
文章插图
匡衡很好学,但是家里没有蜡烛 。邻居家有蜡烛,但是光线照不到他家 。匡衡在墙上打了一个洞,用来吸引邻居家的光线,让光线照在书上阅读 。县里有一大家子,不太识字,但是有钱有书 。匡衡在家里当雇员,但他不需要任何报酬 。主持人觉得很奇怪,问他为什么这么做 。他说:“我希望读完我师父所有的书 。”店主深受感动,于是借给匡衡一本书(支持匡衡) 。因此,匡衡成了一位伟大的学者 。
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