狗的智商能有多高知乎( 二 ) _狗粮

比如，SWOT分析可以看作是4个概念组合而成的知识晶体。这4个概念分别是：Strengths（优势）；Weaknesses（劣势）；Opportunities（机遇）；Threats（威胁）。

因为知识本身是孤立存在的，像是一个个零散的点，不成气候。
而让知识得以变成脑中的灵感和idea的，就是看人如何寻找知识，组装和释放知识，然后将之设计不同的结果，形成自己的知识晶体。
结晶后，知识形成一个整体，元素之间充满逻辑关联或者记忆线索，就更容易记忆，需要用的时候也会更容易提取。
普通人的学习是这样的：遇到问题——寻找方案——解决问题。而解决完，就将方案和问题抛诸脑后，不会去刻意整合经验。
然后别人一说都觉得听过，自己又说不出个所以然来，于是只能感慨：你讲得真好！
而学霸在长期的学习和探索中，会有意识地把自己的经验整合成“知识晶体” 。
比如，象棋大师的工作记忆并没有比普通人高多少，但他们的长时记忆里有5-10万个棋局组块这样的知识晶体，对弈水平就远超普通人。
那么，如何将经验整合成知识晶体？
以阅读为例，我们在阅读的过程中，不要仅限于理解和消化其中内容，而要提高要求，去概括所学这个主题。
比如，你可以假设自己在写这个主题的书，对象是对这个主题一无所知读者，然后思考怎样才能让读者用最短时间，掌握这个主题精华，也就是知识晶体。
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西蒙学习法

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美国有位双腿残疾的年轻男孩戴维·汉姆生，曾通过每天练习钢琴10小时，苦练了1年后成为了梦想中的音乐家。
但由于练习钢琴过猛，汉姆生得了难以治愈的腱鞘炎。
于是，他开始攻读法语，也是每天学习10个多小时，2年时间就以法语第1名的成绩，考入了康奈尔大学法语系。
不久，他又攻读考古学，只用了半年就学完了考古专业4年的课程，并在研究生考试时名列第1 。
西蒙学习法是诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授提出的理论，指对于有一定基础的人来说，只要真正肯下功夫，在6个月内就可以掌握任何一门学问。
理论依据如下：
一个人大约1分钟到1分半钟，可以记忆一个信息。这样一个信息被称为“块” 。
每一门学问所包含的信息量，大约是5万块。如果1.25分钟能记忆1个“块”，那么记忆5万块，大约需要1000个小时。
以每星期学习40小时计算（每天6小时左右），要掌握一门学问，大约需要25个星期，也就是6个月左右。
西蒙学习法的关键在于：少目标、够专注、长持续。
比如，汉姆生在一个学习阶段里，只设定一个核心学习目标；然后把80%的精力都放在这个目标上；并持续6个月到2年的时间。
这是一种尖锐猛烈、持续不断的学习方法。
这种方法之所以高效，是因为连续的长时间学习本身，包含对之前学习内容的应用，这样就省去了大量的复习时间。
这和很多人期末考之前的突击备考不一样，虽然突击一周，也能掌握不少知识。但考试一结束，突击也结束，如果知识没有重温，很快又会遗忘。
两者最大的区别就在于，持续学习时间的长短。突击只有一两周，但西蒙学习法是，每天学6小时，连续学习6个月以上。
西蒙学习法的核心是：持续学习，并将先前学到的内容，马上应用到后面所学，尽可能减少“学习损耗”以及复习时间，从而最快地完成一个学科或者技能的学习。