体育选项课的含义,篮球选项课理论考试试题( 四 )


大学生通过参加体育锻炼特别是参加那些自己喜欢和擅长的运动项目,可以使人从中得到快感 。一些研究表明,经常进行体育活动的人,大脑会分泌一种可以支配人心理和行为肽类,具有振奋人心的作用 。研究还认为,体育锻炼是使中枢神经系统得到适度的应急并达到愉快水平的工具 。因此,参加体育活动,可以使大学生从中得到乐趣,振奋精神,陶冶情操,并使烦恼、不安、寂寞、自卑等不良情绪得以解除,促使学生始终处于积极的情绪状态之中 。体育锻炼对那些患有神经衰弱症等疾病的学生来说,具有一定的改善和治疗作用 。它对于减轻由于紧张和压抑而引起的神经系统病变无疑有着十分重要的意义(七)治疗心理疾病体育锻炼被公认为是一种心理治疗方法 。在大学生中,有不少人由于学习和其它方面的挫折而引起焦虑症和抑郁症,通过体育锻炼可以减缓或消除这些心理疾病由于体育运动的集体性和公开性,在体育运动中的人际交往,能促进良好人际关系的发展,融洽关系,团结协作 。体育运动能培养合作与竞争意识 。合作与竞争是现代社会对人才的要求 。
结论
综上所述,在分析了体育锻炼对健康的影响后,不难看出,体育锻炼不仅能强健身体、增强体质,还具有完善身体、发展身体、修炼人生、健康心灵、健全人格、提高适应能力等功能,其重要价值还在于改善人类的生活方式、生命活力、心理品格和实现人的现代化,使人的本质力量得到体现,不仅从身体上,也从精神上、社会适应上达到人的健全、健康状态 。总之,体育锻炼对于大学生意义重大 。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的`自己!多做运动 大学生成才,体育运动,身心健康,大学生心理健康,体育活动,水平,队伍,前部,影响,忽视
身心健康是大学生成才的基础,大学生的体质和健康水平直接关系到未来高新科技队伍的健康水平和科技效益.长期以来人们把身心健康仅仅理解为生理健康,心理健康长期忽视.针对目前部分大学生心理健康水平较低的状况,根据体育运动的特点及大学生在体育活动中的心理状态,探讨体育运动对大学生身心健康水平的影响和作用.毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱 。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言 。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼 。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生 。
大学生是一个比较特殊的人群 。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体 。
首先问你应该认识一下现代健康的新理念 "机体功能活动正常"就是健康,这是对健康的一种认识 。尽管这一健康概念较客观地反映了健康在生方面的本质,但是它只是注意到人的生物属性,忽视了人的社会属性,未能涉及人的心理状态,因此,这是不全面的 。较确切的健康观念应是世界卫生组织提出的把人的健康与机体的生理、心理状态和对社会的适应三者紧密统一在一起的三位一体的健康观念 。
在健康的三要素中,身体生理健康是基础 。它是其他健康要素的发展前提和保证 。身体健康首先应身体机能正常,各器官系统功能协调配合,代谢良好 。较高水平的生理健康表现为体能良好,体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种活动的能力,它源于身体的能量物质储备器官,体育锻炼是提高体能的关键途径,增进健康的有效方式 。