江苏科技大学物联网考研江苏科技大学物联网工程专业介绍( 二 ) _江苏科技大学

物联网工程专业学习所涉及的内容相当广泛，包括感知设备（WSN节点、RFID标签）、组织结构、无线网络通信、网络安全、网络协议、系统设计、应用开发等。总的来说，通过物联网技术的应用，可以实现物理世界与信息世界的有效、高度融合，实现应用行业的高度智慧化处理。
Q5：物联网工程专业的培养目标是什么？
培养适应社会发展需要，具备较扎实的自然科学基础和物联网工程专业知识，具有较强的实践能力、创新意识、国际视野、团队合作精神和良好沟通能力，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，重点面向汽车交通、食品安全和环境监控等三个特色物联网应用领域，从事物联网系统规划、设计、开发、部署、运行、维护、项目管理等工作的工程技术人才。能够胜任解决物联网领域工程技术和管理问题的工作岗位，成为所在单位部门的工程技术或管理骨干。
Q6：在物联网工程专业的学习过程中，学生有可能会遇到什么困难？
首先，作为计算机类的物联网工程专业，部分同学最初对计算机思维的理解感到困惑，难以想象仅靠“0”和“1”两个数字组合就能完成诸多复杂、庞大的数据处理。但在深入学习相关知识后，便能逐渐理解并体会计算机思维而感受到计算机世界的奇妙。
其次，由于物联网工程相关知识纷繁复杂。从物理组织来说，涉及硬件、软件方面的知识；从网络结构组织来说，涉及节点（Node，RFID等）、前端感知网络、中间传输网络、后端处理存储网络等。在资源有限的条件下，操作系统如何高效管理节点和网络，如何在特定平台完成节点程序编制；网络如何分层处理，层内层间协议如何设计；标签如何实现读写；网络传输如何实现安全性，如何实现信息自身的保密性、信息传输的完整性、信息的不可否认性等等。部分同学会感到无所适从，尤其在低年级阶段可能抓不住专业学习的重点，或学习方法不合理，从而影响到学习的兴趣和主动性。
针对学生的学习难点，本专业正在实施以创客教育推进物联网技术学习，提高学生的学习兴趣。
Q7：社会上对物联网工程专业存在的认识误区是什么？
较多的误解是认为物联网工程专业就是做物流的，而物流虽与物联网相关，但绝不是物联网，其仅仅是物联网技术的一个应用。
Q8：现实中有哪些问题需要通过物联网工程专业的人才来解决？
物联网是一个面向应用的专业，且多学科交叉。目前可以预见，很多行业的许多问题都可以通过物联网技术来解决，从早期的大鸭岛自然环境监测、智能农业、智能交通、智能仪表，到军事应用、工业应用，再到智慧城市、智慧医疗、智慧旅游，甚至太空网络等，相关问题都可借助物联网技术得以有效解决。
Q9：物联网工程专业的毕业生，就业主要面向哪些行业？
本专业毕业生的就业领域主要涵盖计算机大类的相关行业及所有智能互联、远端监控的应用需求，可从事工程技术研究与开发或工程管理等。就业单位包括政府部门、事业单位、大中型国有企业/外企、中等规模民营/私营企业等。
考研方向可选择计算机科学与技术、信息与通信工程学科。
3、江苏科技大学简要介绍
江苏科技大学坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市，是一所以工为主、特色鲜明、具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系的普通高等学校，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部卓越工程师教育培养计划高校。学校始终坚持“育人为本、责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念，秉承“笃学明德、经世致用”的校训 ...

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