山东援兵团|探访山东援兵团教师：夫妻上阵，来一场3000公里的奔赴( 二 )

“来到十二师中学之后，学校安排我们每人带一名当地年轻教师，通过听课和评课等形式，把我们山东的先进教学理念传递给当地教师，打造一支带不走的教师队伍。”
短短三个月的支教，匡鹏深刻地体会到，来援兵团必须要脚踏实地，要真正把自己融入当地学校的教学当中，不能走马观花，更不能夸夸其谈。
“虽然我们夫妻两人结伴援兵团，但一下飞机，还是想起了青岛的家，好在山东援兵团干部管理组和十二师教育局领导对我们非常关心，让我们感受到了家的温暖。”没有了后顾之忧，张仙芝一进课堂就充满活力，“学生一跟你互动起来，就更有激情把这堂课上精彩。”
匡鹏说，他们要在做好本职工作的前提下，把山东先进的教育理念带给当地，和青年教师手拉手建设好学校。

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赵亮、屠立英夫妇：
【山东援兵团|探访山东援兵团教师：夫妻上阵，来一场3000公里的奔赴】这是我人生中最好的四年
作为山东省援兵团教师，三年前，赵亮正式来到美丽的十二师，对口支援三坪农场学校，今年中期轮换后，到十二师第二中学担任副校长，协助建设一所十二师教育高质量发展的优质学校。
时间回溯到2018年7月，赵亮接到援兵团通知时，毅然决然报名，下定决心要到西部去，到祖国最需要的地方去。
2018年8月29日，赵亮乘机飞往乌鲁木齐，次日一早就来到三坪农场学校报到。
来援兵团之前，赵亮做好了“打持久战”的心理准备，也预想到了教学生活条件会很“艰苦”。但真正来到对口支援的学校之后，他震惊了，“学校比预想中要美丽得多，硬件条件也很好。”
初来乍到，赵亮就被任命为副校长。他一方面负责学校管理和教育教研，另一方面还兼着一个班的语文课。
经过近三年努力，学生们进步很明显，让赵亮很有成就感。
在教学和管理之余，赵亮坚持每月家访，帮助学生取得思想进步。经过多次交流沟通，学生们的成绩提高飞快，从被动接受知识到积极主动学习，赵亮见证了学生们的成长。
转眼间，时间过去了一年半，爱人屠立英作为德州市高级教师，也决定来支援十二师教育发展。
今年9月，十二师第二中学正式开学，赵亮担任副校长。来自山东的援兵团教师担任语文、数学、英语、历史、体育、美术等学科教学任务。
在来十二师的四年时间里，为了能给对口支援的学校留下点什么，赵亮尤其注重培养年轻教师。这样一来，即便自己将来回到山东，兵团教师也能按照之前的路径去发展和成长。
滔滔黄河水，巍巍贺兰山，漫漫丝绸路，荒凉戈壁滩，赋予了西部苍劲雄浑的力量，也赋予了山东援兵团更艰巨与光荣的使命。
“一切都是值得的。”眼看学校师生越来越有活力，赵亮感叹道：“祖国需要处，皆是吾故乡，这是我人生中最好的四年。”
其实，上述教师的援兵团故事，只是山东援兵团干部人才的缩影。
来自山东省教育厅的援兵团干部扈航，在十二师的两年时间里，把全部精力都用在了教育援兵团事业上。
作为十二师教育局党委委员、副局长，扈航向齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员介绍，山东援兵团教师紧紧围绕立德树人的根本任务，不忘初心、牢记使命、勇毅前行，传承沂蒙精神，发扬兵团精神，坚持“输血”和“造血”并重，把山东先进的教育理念和教学方法根植到十二师受援学校，实施“青蓝工程”，师徒结对打造“带不走的骨干教师队伍”，有力助推了十二师教育高质量发展。