闵怎么读姓氏-闵怎么读( 二 ) _百科达人

只有末代鲁王刘闵家族，在以后的历朝历代皆抬不起头来，纷纷被迫改为他姓，如王氏、文氏、鲁氏等等，其中有以先祖名字为姓氏者，称闵氏，世代相传至今。至于冉闵姓冉或是闵，争论，如今多认为冉闵姓冉。
【闵怎么读姓氏-闵怎么读】亲们，小编这里由于技术条件的限制，可能不会每天都发新的文章了，但是小编尽量去搜集，因为网实在是慢的让小编怀疑人生了等小编网好的时候一定会保持日更哒！
初读不识文中意，再读已是文中人3近日，一则语文老师给同学讲解《与妻书》，学生掩面流泪的新闻，让不少网友大为触动。语文课本上的许多文章，其情感之浓，力量之撼，动人之深，有的人也许当年已有感受，有的人也许要多年后才能体味。“很多课文在小时候学，学到的是外壳，因为缺少人生阅历。长大后经历多了，再读，才真的读懂了文章的血肉。”
曾有人在网上问：史铁生的《秋天的怀念》可以评为最催泪的课文之一吗？
问题一出，底下立刻掀起一阵如海啸般的“回忆杀” 。
有人说：“无论读多少遍都会泪目。”
有人说：“那是第一次对一篇课文这么印象深刻。”
有人说：“小时候最恨‘背诵全文’，这是我唯一主动背到倒背如流的一篇。”
除了《秋天的怀念》，还有人提到了《背影》《凡卡》《金色的鱼钩》《项脊轩志》《爸爸的花儿落了》……
这一个个熟悉的篇名，是否唤起了你曾经的记忆？
如今再读，你又是怎样的心情呢？
一
《秋天的怀念》
作者：史铁生
七年级的时候，第一次学这篇课文，当时给我们上课的，是一个刚毕业没多久的小姑娘，她念着念着声音突然哽住了，几乎念不下去，很快，她，还有全班同学都陷入了一片呜呜咽咽之中。那是我第一次知道，文字可以承载这么厚重的情感。（@片刻之间）
片段节选：
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
二
《背影》
作者：朱自清
小学语文老师在课堂上讲《背影》，讲着讲着就流泪了，我当时很诧异，完全不懂为何。现在快30岁了，经历了在外求学、工作，经历了一次次站台的别离，终于完全理解了。（@丁莱light）
片段节选：
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
三
《与妻书》
作者：林觉民
身以许国，难以许卿。对妻子深情的爱，对处于水深火热中的祖国深沉的爱，全在泪珠和笔墨之中了。（@孤行海上）
片段节选：
意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。