5、回到大自然中
带孩子到大自然中,告诉孩子要爱护一草一木一花一草,不能随意采摘,让TA认识到保护环境的重要性 。
6、收集废品
和孩子玩一个废物收集的游戏,将需要清理的废品列出清单,让孩子一一找出来放到指定的地方去 。
7、制作玩具实验室
休息日可以将家里的废弃饮料瓶、纸盒等用胶带固定一起,做出各种各样的形状放在一起 。这样孩子就可以发挥天马行空的想象力,亲自制作出独特的玩具 。
8、适当停电
关掉需要用电的娱乐工具,让孩子意识到节约用电的重要性 。
9、交换玩具
让孩子挑选几样玩具,与小伙伴互换 。让孩子懂得分享的同时还有利于环保 。
延展阅读:
植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程 。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;菲律宾每年9月第二个星期六为植树节;意大利每年1月21日为植树节;美国各州都有植树节,但由于各地气候差异,全国无统一日期;巴西每年9月21日为植树节;哥伦比亚每年10月12日为植树节;萨尔瓦多植树节和教师节合在一起,每年6月21日举行;埃及每年9月至11月为植树节……
在这些国家中,美国的植树节最早,已有130多年的历史 。1872年4月10日,由内布拉斯加州一新闻采访人员发起美国第一个植树节 。当天,内布拉斯加州全境种树超过100万棵 。
巴西是一个森林资源极为丰富的国家,世界上最大的热带雨林亚马孙森林的近五分之三在巴西境内,全国森林覆盖率为52%以上 。尽管如此,巴西人仍然不忘植树造林 。巴西政府对森林资源采取合理开发的同时积极鼓励人们植树造林 。
为了积极面对全球气候变暖的威胁,联合国环境规划署2006年11月8日在内罗毕发起“为地球植树:10亿棵树运动” 。这一运动计划2007年在全球种植最少10亿棵树 。
随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善 。
据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节 。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周” 。
文章、图片综合来源:四平微报公众号、幼儿教育杂志公众号
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