2、教学策略
根据步骤分析的结果，以顺序式或倒序式连扣法训练孩子 。可以用示范、动作协助等方法来辅助孩子，让孩子从中模仿 。当孩子掌握该步骤的技巧后，就逐渐减少额外的协助和提示，并鼓励孩子自行完成 。
3、处理方法一致
家庭与学校要保持紧密沟通，并用一致的处理方法进行训练，让训练能贯彻于不同的生活环境中，还不会孩子感到无所适从 。
文章插图
综上所述，训练特殊儿童建立良好的吃饭习惯，家长要明白如何去为孩子创造一个有助于塑造良好行为习惯的生活环境，帮助孩子去认识、理解整个用餐过程 。
【拉布拉多吃饭礼仪训练】同时也要坚持原则，不能妥协，要明白迁就不是爱孩子，是害孩子 。学习进餐，是一种必须要掌握的的生活技能 。
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