当犬的卧下课目比较巩固后 , 即可逐渐进入比较复杂的环境中锻炼 。初期要求不能高 , 而且要多采用强迫手段 , 以克服外抑影响 。随着犬适应性的提高 , 再从难训练 。
四、训练中应注意的问题
文章插图
(一)犬卧下后 , 如出现后肢歪斜或倒在地下等不正确姿势时 , 训导员应立即纠正 , 但要注意方法 , 以免破坏整个动作 。
(二)遇有犬卧下动作缓慢 , 应结合强迫手段促使其动作迅速 。
(三)卧待延缓未巩固前 , 不要急于结合前来训练 , 以免破坏延缓 。
基础科目:立
一、目地要求
培养犬根据指挥 , 迅速做出站立动作 , 并能站待延缓的服从性 , 以便于管理 。
二、训练方法
站立是在坐的课目建立条件反射之后进行训练 。其方法是:先建立口令的条件反射 。训导员将犬带到较清静而平坦的地点 , 令犬坐下 , 训导员右手握住犬的脖圈 , 左手伸向犬的后腹部 , 在发出"立"的口令的同时 , 左手向上一托 , 使犬站立起来 , 当犬立起后 , 及时给予奖励 。如此反复训练 , 直到犬能一听到"立"的口令就自动站立为止 。以后的训练 , 就结合手势逐渐延伸指挥距离和培养立待延缓 。其方法是令犬坐下 , 训导员距犬一步远 , 以口令和手势指挥犬站立 , 如犬立起 , 应及时给予奖励 , 若犬不立 , 应重复指挥 , 并能脚轻轻触犬的腹部 , 迫使其站立 , 直至犬能完全根据指挥迅速站立为止 。此后 , 就可逐渐延伸指挥距离至三十米远 。同时训练立待延缓 , 逐渐达到五分钟的时间 。
在训练中如遇有犬站立后向前走动的毛病 , 应及时纠正 , 不可迁就 。这种毛病的产生 , 多是由于过早地进行远距离指挥的训练 , 犬站立后急欲回到训导员跟前所致 。所以 , 纠正时只能在犬的近处进行 , 并要加强立待延缓的训练 , 使其比较巩固后 , 再进行远距离指挥的训练 。
基础科目:前来
一、目的要求
前来训练是培养根据指挥 , 顺利而迅速地回到训导员跟前 , 并靠左侧坐下的服从性 。
二、训练步骤和方法
这一科目的训练分三个阶段 , 可与随行 , 游散 , 坐的课目结合进行 。
第一阶段 建立对口令 , 手势的条件反射
训练方法:训导员乘犬拖着训练绳游散之际 , 先呼唤犬名 , 引犬犬的注意 , 然后发出"来"的口令 , 同进边扯拉边向后退 , 以促使犬前来 。当犬来到训导员面前 , 应及时给予奖励 。经过反复训练 , 犬就能根据"来"的口令顺利地回到训导员跟前 。以后的训练 , 可逐渐由拖绳转为去绳 。
此外 , 还可以采用食物和能引起犬兴奋的物品诱导犬前来 。即训导员在发出"来"的口令同进 , 手拿食物或物品引诱犬 , 当犬来到跟前时 , 及时给予食物或衔物奖励 。随着训练的进展 , 逐渐减少直到去掉引诱刺激物 , 只需口令便可形成条件反射 。
在左手活动比较方便的情况下 , 应将手势同时与口令结合运用 , 使之形成条件反射 。
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