六个月宝宝靠沙发学做想躺下,6个月的婴儿可以做什么?( 二 )


(3)发展玩法:通过游戏 , 教小儿玩不同玩法的玩具 , 如摇晃、捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取等 , 使他从游戏中学到手的各种技能 。
5、蹬腿练习:小儿4个月时 , 就可以有目的地训练小儿腿的支撑 。成人采取坐位 , 双手从小儿腋下扶抱小儿 , 使小儿的腿支撑身体保持直立的姿势 , 成人扶抱着小儿做蹬腿动作 。开始成人可将小儿抱起 , 再落下让小儿脚踏在成人腿上时 , 又再将小儿抱举起 , 再落下 , 来训练小儿蹬跳 。蹬腿练习可促进双下肢骨骼和肌肉的充分发育 。需注意的是 , 举落的动作应轻柔缓慢 , 力度不宜过大 , 时间也不应太长 , 一般每日2次 , 每次1~3分钟左右 。
三、习惯和生活能力的培养
1、睡眠:应从小培养小儿有规律地作息 。4个月后可将小儿白天的睡眠时间逐渐减少1次 , 即白天睡眠3~4次 , 每次1.5~2小时 。夜间如小儿不醒 , 尽量不要惊动他 。如果小儿醒了 , 尿布湿了可更换尿布 , 或给他把尿 , 孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他 , 但尽量不要和他说话 , 不要逗引他 , 让他尽快转入睡眠 。要注意孩子睡觉的姿势 , 经常让小儿更换头位 , 以防小儿把头睡偏 。
2、饮食:有规律地进食 , 可使神经系统、内分泌系统、消化系统等协调工作 , 并建立起对进食时间的条件反射 , 如 , 在接近喂奶的时间 , 胃肠就开始预先分泌消化液 , 并产生饥饿感 , 这有助于增加食欲 , 促进食物的消化与吸收 。4个月后 , 每日喂养次数可减为6次 , 白天哺喂4~5次 , 间隔3~4小时 。夜间视小儿需要情况进行哺喂 , 一般1次即可 , 若小儿夜间不醒或不愿进食 , 可不哺喂 。可开始逐渐训练让小儿学会用勺吞咽食物 , 为以后断奶用勺进食做准备 。开始可先用勺喂开水 , 若不出现呛 , 可逐渐开始用勺喂果汁、菜汁、稀糊、蛋黄糊、果泥等 。方法:将小儿斜卧位抱置于胸前 , 用小勺将食物轻缓置入小儿口中 , 当小儿吞咽后 , 再喂第二口 。开始不必太多 , 1~2勺即可 , 以后逐新增多 , 可以于喂奶前训练 , 以防小儿吐奶 。每次喂食时 , 告诉小儿所进食辅食的名称及味道等 。
3、卫生习惯的培养:当小儿将有危险或不干净的东西放人嘴里 , 成人应立即制止 , 用严肃口气对孩子说:"不行" 。并将放入口的物品取走 。小儿会从成人的行为、表情和语调中 , 逐渐理解什么可进食 , 什么不可以放入口中 。
4、独立能力的培养:可在小儿身边放些玩具 , 让他自己单独玩一会儿 , 在孩子有困难时 , 成人可给予适当的帮助和指导 , 支持鼓励孩子施展自己的能力 。
四、社会交往能力的培养
1、认识自我:将小儿抱坐在镜子前 , 对镜中的小儿说话 , 引小儿注视镜中的自己和家长及相应的动作 , 可促进小儿自我意识的形成 。
2、应随时随地教小儿周围东西的名称 。多听多练 , 孩子的言语能力很快就会发生惊人的变化 。和小儿说话 , 不仅有意识地给予不同的语调 , 还应结合不同的面部表情 , 如笑、怒、淡漠等 , 训练小儿分辨面部表情 , 使他对成人不同语调 , 不同表情有不同的反应 , 并逐渐学会正确表露自己的感受 。