尊重与态度,如何尊重别人( 二 )


老人打完电话后把手机还给了妇人 。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前 。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道 。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去 。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了 。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员 。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问 。
【尊重与态度,如何尊重别人】“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上 。
这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失 。
“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契 。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩
如何尊重别人?

尊重与态度,如何尊重别人

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A:在态度上尊重别人 。比如老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听 。
B:我认为还要从礼仪上尊重别人 。中学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、的不尊重 。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地;与老师、长辈交谈时,勿跷“二郎腿” 。
C:守时也是一种尊重 。和约好聚会,就应当准时赴约;老师安排活动更应当准时参加 。
D:尊重别人要注意场合 。别人办喜事,就别说不吉利的话;人家办丧事,就不要兴高采烈 。还比如:没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好 。
E:只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动 。所以,我们必须牢记:“每个人在人格上都是平等的 。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人 。
F:我认为尊重他人要学会“见什么人说什么话”,也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等 。假如对方是位年长者,在称呼上要礼貌,在语气上要委婉,在语速上要舒缓,在话题上要“投其所好” 。
G:我认为尊重他人有以下内容:打招呼时不要“喂喂……”不停,或者叫绰号,因为对方肯定“别有一番滋味在心头”;交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等
面对不同文化的差异,我们的正确态度以及应遵循的原则是什么
尊重与态度,如何尊重别人

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(1)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处 。
(2)面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……