疫情即将结束,线下素质类教育机构的线上化转型之路应如何选择?( 二 )


疫情即将结束,线下素质类教育机构的线上化转型之路应如何选择?

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在春节前他们集中力量完成了几个年龄段教程的线上化的转换操作,准备在节后做全面地推广和尝试,也正是因为这次不经意地尝试,幸运地让他们在疫情期间可以顺利推出纯线上教育体验课程,保持和家长及学生的连接,还能让加盟的下游机构一并实现转型 。
疫情即将结束,线下素质类教育机构的线上化转型之路应如何选择?

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机会只留给在困难时做好准备的人
疫情即将结束,线下素质类教育机构的线上化转型之路应如何选择?

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吴老师总结了三个要点:
一是教研要线上化,要用更好的工具做出最好的产品;
二是连接要平台化,不能再依赖传统的方式和客户进行交付服务,那样已经无法保证产品的安全和专业性;
三是线下线上相结合的OMO已经无法避免,不打通教研——学校——家长这条数据通路,纯线下的机构一定无法在未来的竞争中胜出;素质类教育机构也必须要摸索出在特殊情况下用纯线上完成教育的方式,家长们也会理解大家付出的努力,才会选择和你共度难关!
机会总是留给做好准备的人,疫情过后的市场一定会让部分对手被淘汰,也一定会让优秀的机构脱颖而出,一切皆有可能!
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