完成后，我们进入下一步 。
三、收集素材
第二遍阅读是收集素材 。可边读边在书上画出精彩的句子、标记重点段落、有用的素材 。看的过程中有什么感想、启发也可顺手写在旁边 。这些工作，都是在为写初稿做准备 。
一个句子、一个段落、一个故事，之所以让你心动，可能是因为它带给你感动，给你启发，可能是说出了你的心声或者让你看透某些事的真相 。
碰到心动的内容，做好标记就对了，这样回味起来才有迹可寻呀 。
画好重点内容后，再查阅补充相关资料 。可以去搜集这本书的作者信息、作者故事、作者的写作背景和动机，以及各方人士对该书的评价等 。掌握的信息越多，越了解这本书，越有利于后续书评的写作 。
收集素材，是构思书评的开始 。
通过上面的阅读和准备工作，你已经大致知道自己要写什么样的主题，按照什么样的结构去写，那么接下来该思考什么样的素材才是你所需要或欠缺的 。
边想边在纸上列出来，按照这些思路去找素材 。

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值得一提的是，最好多收集些吻合主题的故事案例，有切合的热点新闻更好 。
安妮特·西蒙斯在《故事思维》里强调，“事实无法形成信任，信任需要故事维系它——一个有意义的故事能激发人们对你的信任，希望你的建议确实能实现你的承诺，听众会重新燃起对你的希望 。人们更重视他们自己得到的结论，他们只会相信真实发生在他们身边的故事 。人们一旦将你的故事当成他们自己的故事，那你就挖掘出了信任的强大力量 。”
大多数人都比较喜欢听故事，将道理融于故事之中，读者更易信服，而且比较有可读性和趣味性，更能吸引读者 。
而且书评不是“干货”的堆砌，善用故事讲好道理能收获意想不到的效果 。所以平常看到好的故事素材、新闻热点可分门别类收藏起来，方便写作应用 。
综上，收集素材需要做两件事，第一是标记书中的精彩内容，第二是收集需要的素材，补充查阅相关资料 。

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四、写初稿
第三遍阅读是回到书本上，重新阅读那些触动你的内容 。比如划线的句子段落，收集补充的案例素材、自己随手写下的灵感想法等 。
阅读的时候结合之前罗列的书评逻辑，将资料串联起来，组合成一篇完整、有逻辑的文章 。
整个过程最好一气呵成，把你想说的话按照一定的组织架构，有条不紊地写出来 。写的过程中，尽量不要一边写一边改，一股脑将你的想法记录下来即可 。
如此，你才能及时把你想到的内容统统记录下来，偶然迸发的灵感可能还会带给你惊喜 。如果一边写一边修改，灵感很容易流失 。
所以，在写初稿的时候别给自己太大压力，也别抱着完美主义的念头 。
要知道，完成比完美更重要 。把你想写的、想说的一一写出来就好，尽情享受写作的乐趣吧 。

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五、修改
好文章是修改出来的，所以修改的步骤非常重要 。
建议写完初稿后，将文章放置一两天再回来修改 。
那时，你更能跳出当初写作的情境，以一个旁观者的态度来审查自己的文章，更能清晰客观地判断自己文章中存在的问题 。
如果写完立马修改，极容易陷入一种自己写得很差或很好的状态，比较主观，修改的效果也不太好 。

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