北京地理卷还强调活用化用教材，从而促进教考良性互动 。地理卷试题重视挖掘与教材的内在联系，结合教材案例、课题、活动、作业等素材进行再设计 。第1、2题和第8、9题将教材内容与学习生活、真实案例结合创设问题 。第19题与教材中我国东北林区和非洲刚果盆地森林采伐的案例异曲同工，引导考生从自然地理环境整体性角度认识区域自然环境的变化 。
此外，北京地理卷还注重考查考生的地理学习积累，体现了“双减”理念 。地理卷试题注重对考生基础知识的考查，展现考生十二年来的地理学习积累 。第17（1）题要求考生分析气温曲线与降水量柱状图 。第18题选取的区域背景是考生较为熟悉的南极半岛 。第1、2题中涉及的二十四节气是考生耳熟能详的传统文化 。测试内容围绕学科主干，为持续落实“双减”创造良好环境 。
基于学科本质和思想方法，建构学科能力考查体系
专家指出，北京地理卷试题还很注重对地理要素的全面辨识与综合分析的考查 。地球表面有诸多自然和人文要素，地理卷第13、14题和19题等需要考生全面辨析区域中地形、植被、河流、湖泊等要素的分布特点和综合特征，引导考生既要全面认识各地理要素，更要综合认识各地理要素间的相互作用 。
【专家：北京高考地理卷难度适中、稳中求新，体现首都特色 高考地理中国之最】同时，地理卷试题对地理现象的演化过程与资源价值也进行了考查 。地理现象和景观均有其演化过程，对地理环境产生影响 。第12题以统计图的方式，揭示了矿产资源消费数量随区域经济发展变化的基本规律 。第19题以讲述人物故事的方式，展示出大西洋森林被破坏而后逐步恢复的过程，引导考生从人地关系的角度认识自然环境整体性的现实价值 。
地理卷试题还对地理区域的作用方式与动态变化也进行了考查 。面对不同区域的时空差异，地理学强调地理要素相互作用方式、地域分异规律等 。对此，地理卷第5题要求考生分析湖泊、暴雨和砂质纹层等要素之间的关系，理解厄尔尼诺现象是海-气相互作用的具体表现；第7题考生通过山地植物分布特点进行空间推理，运用垂直地带分异推断位置信息 。区域的地理条件、特征和发展方向随时间不断变化；第17（2）题聚焦岛屿形态，以及风对岛屿的形成作用，体现区域地理条件对区域特征的影响 。
注重人文关怀和形式创新，拓展地理信息综合表达体系
专家指出，今年地理卷试题延续北京特色，图文丰富多样 。图像设计体现近年来北京卷风格，适应北京考生视野宽、思维活、知识广等特点 。试卷中地理信息表达形式多样，包括地图、示意图、统计图表、等值线图、手绘图、数字高程地图、应用场景图等 。图像内容详实，清晰易读，规范美观 。
今年地理卷还体现了人文关怀，材料对考生来说亲切易读 。图像体现以学生为中心的设计理念，注重提高考生审美体验 。第1、2题中，从学生视角进行设计和表达的网页截图，拉近试卷与考生的距离，适度缓解考生紧张情绪 。第19题延续地理故事的叙述，激发考生阅读兴趣 。
另外，今年地理卷试题注重形式创新，内容新颖直观 。地理卷第10、11题结合建筑剖面的透视效果，将抽象的空间形态转化为直观的图像认知 。第7题运用平面俯视图展现保护区山地植被状况，引导考生从不同角度理解山地垂直自然带的表现形式 。