民警|8年间,624名青少年,错写的青春在这里被“刷新”!( 二 )


12岁的学生小全,因屡次盗窃摩托车,家中无人管教被送到这里。刚来时,根本无法适应这种近乎程序般的生活,此前他每天睡到自然醒,吃了上顿找下顿。
小全说,工读学校的生活的确枯燥、刻板,但随着日子的日积月累,烦躁的心亦日趋平静,民警叔叔每天都要和他们聊天,各种谈天说地,“他们懂得多,见过的事情也多,和他们聊天简直是‘开启了新世界的大门’!”
晚间的电视节目是孩子们一天中最欢喜的时刻,这也是监室里笑声、话语声最多的时候。“不是说教,他们爱陪我们闲聊,但闲聊也能学到东西!”小全说,每当这时候,民警叔叔、辅警们还要陪着他们一起看,边看,边就里边的情节当起了“影评人”,孩子们并没觉得这是说教,三观、道德的教化在这一部部电影电视剧中,春风化雨润物无声。
社管支队通过强化训练、军事训练、讲授法制课等进行帮教,近几年在校期间,学校里没有出现威胁师生、殴打他人、打架斗殴、寻衅滋事等行为。
多方关爱,错写的青春被“刷新”
2019年到2020年,社管支队通过每周三节课时的法制教育宣传,让学生掌握一定的法律知识,知道要敬畏法律,运用法律武器保护自己,以此努力维护未成年人合法权利。
“心理辅导不一定要上课或说教,但必须真正让孩子有所触动,所以要特别注意方式方法。”社管支队支队长冯云表示,学生进校后,支队将每个学生分到民警头上,适时谈心谈话,深入了解学生的家庭情况、进校原因、对严重不良行为的认识、对进校的认识和出校打算等。并用通俗易懂的案例分析人生,打消其对抗心理,燃起重塑人生的信心。
在生活上,支队民警辅警则实行“保姆式”帮教——与学生同吃同住,防止学生受到伤害。一方面教会学生生活自理,一方面以鼓励学生,帮助面对现实,树立自强意识,树立重新做人的信心。
对出校返回普校继续学习的学生,与学校一道向就读学校了解情况。对进入社会的学生,出校时邀请其当地政府扶贫办的领导和村委会的同志到校座谈,帮助解决出校的就业返贫问题。
“他们需要的是关爱,在这里有民警,但未来更需要社会的关注关爱。”冯云表示,从设立至今,8年内已有624名学生通过矫正离开工读学校,大多数仍和管教民警们保持联系,甚至将民警当成自己的“知心哥哥”。
“他们也是国家的未来。翻过在工读学校的这一页后,希望社会给他们提供重回正道的环境,也希望家庭、学校重新接纳和帮教他们。”
(为保护未成年人隐私,文中除民警外名字均为化名)
上游新闻采访人员 宋剑