党睦中学( 四 ) _生活百科

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党睦中学领导班子扎实开展养成教育扎实开展养成教育。长期以来，学校坚持“德育为首”原则，从把握育人的导向性和针对性、调动学生参与的能动性出发，畅通了6种育人渠道。1、充分发挥课堂的主渠道作用。积极推进“进教材、进课堂、进头脑”工作，结合新课改适当增加社会实践课时，重视课堂内外结合、知行结合，紧密联繫学生生活实际和社会实践，採用启发式、讨论式和研究式等生动活泼的学习方式，提高科学育人效果；2、每学期开展两次“仪容仪表整顿活动”，让学生自觉养成着装整洁、仪表朴素的文明行为；3、坚持每两周召开一次班主任例会，每周一次班会，适时召开“远离网咖”、“安全教育”等主题班会，使思想教育常抓不懈；4、坚持由值周班轮流主持升旗仪式和国旗下演讲，丰富德育教育的形式和内容；5、坚持校团委自行组织、管理的“周末护校劳动”和“卫生监督岗”，培养学生热爱劳动、爱护环境的意识；6、每学年对高一新生进行为期十天的军训，积极开展国防教育、革命传统教育、组织纪律教育、艰苦奋斗精神教育，培养学生的革命意识，增强学生的纪律性。

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党睦中学领导班子精心打造特色活动精心打造特色活动。学生群体的教育活动点面相辅而行，营造了生动活泼的校园动态文化氛围。2005年，学校成立了青年党校，组织学习、鼓励学生和青年向组织靠拢，三年来经培训有9名青年教师加入党组织；学校深入开展“三讲两实践”活动，校团委组织4个“青年志愿者服务队”，定期清扫街道、扶老救孤，该队先后5次被县团委评评为先进集体。2007年3月开展的“我为党中添光彩”活动，学校号召全体学生以实际行动从小事做起，为集体、为他人做一些力所能及的好事；每学期学校都举办爱国主义知识竞赛，团委每年还组织部分学生上街进行环保宣传活动，使得德育工作更加具体和有效实施；学校广泛开展桌球赛等小型体育活动，增强了学生的凝聚力和集体荣誉感；此外，学校组织开展爱心教育成效显着，去年4月，慈善机构发出“捐赠一日工资，救助百名儿童”的救孤助老活动号召，全校师生仅用两天时间捐款5632元；为落实“构建和谐校园”的精神，学校将每年的11月20日-12月20日作为“文明守纪”主题实践活动月，2006年12月组织开展了教室布置及板报评比活动，举办了“八荣八耻”歌唱比赛活动。

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党睦中学领导班子积极创新德育途径积极创新德育途径。首先，学校不断完善评估体系，在坚持量化考核的基础上，实行流动奖牌制度，每月根据各班所获流动奖牌次数、重大活动获奖情况、师生联谊等形式确定当月的先进集体，增强了评比的透明性。其次，加强校园文化建设，增强德育吸引力。学校把校园文化建设作为加强德育建设的重要途径，把文化建设渗透到德育教育的各个环节。第三，积极开展法制教育。学校结合四月法制教育月，围绕“两法”开展活动，每学期邀请司法等部门来校做法制教育讲座，开展“警校共建”活动，增强师生法制观念和自我防範意识。学校2006年被蒲城县依法治县办公室评为“两法示範校”和普法知识先进集体。第四，扎实推进安全教育。学校始终将“校园安全”作为核心工作，层层签订了《安全责任书》。学校编髮了安全知识宣传材料，开展了“学习交通安全法，确保校园无事故”的主题活动，提高学生的自我保护意识。第五，切实做好“社会、家庭与学校”三结合教育。学校定期召开家长会，指导家长开展正确有效的亲职教育，帮助子女健康成长。另外，切实加强杨虎城纪念馆等校外德育基地和活动场所建设，有计画的组织学生参加社会调查、公益劳动等多种形式的实践活动，拓宽学生视野、增长才干。高考工作先进集体党睦中学作为全省48所新课改样本学校之一，学校积极尝试课堂教学模式改革，及时成立了新课程培训领导小组，研究制定了《蒲城县党睦中学新课程实验工方案》，明确了新课程工作的总体思路、工作目标和工作重点，学校坚持“以人为本”的办学理念，以“严、细、实”为工作目标，“团结、务实、高效、创新”的校风正在逐步形成，教研教改氛围日趋浓厚，教育教学等成绩硕果纍纍，仅2007年，学校就有二人次教研论文获国家级奖励，五人次论文获省级奖励，三十余人次论文获县级基础教育教学成果奖。近年来，学校重视校园文化建设，继2006年被评为渭南市“文明校园”后，2007年又先后被评为省级、市级“德育工作先进集体”，教学质量稳步提升，特别是高考工作连续三年勇创佳绩，2007年高考更是超额完成局室下达的任务人数，取得全县第一的优异成绩，被教育局表彰为“高考工作先进集体” 。