浙江交通职业技术学院( 三 ) _生活百科

教学成果

名称奖项以国际海员适任能力为标準的高职航海类人才培养模式的改革与实践2009浙江省第六届高等教育教学成果奖一等奖以国际海员适任能力为标準的高职航海类人才培养模式的改革与实践2009年第六届高等教育国家级教学成果二等奖基于“工作任务驱动”的《测量技术》课程改革的研究与实践2009年浙江省第六届高等教育教学成果奖二等奖毕业综合实践分类指导全程动态管理模式研究与实践2014年国家教学成果奖二等奖用“数据说话”，促进浙江省高职教育内涵建设与管理决策水平的提升2014年国家教学成果奖二等奖高职道路桥樑工程技术专业信息化共享教学资源建设与套用2014年国家教学成果奖二等奖交通类高职校企政合作育人模式的改革与实践2014年交通运输职业教育教学成果奖一等奖基于“三体一网”平台的交通类高职校企政合作育人模式的改革与实践2014年浙江省教学成果奖二等奖资料来源：合作交流学校与丰田汽车（中国）有限公司合作开展T-TEP项目（丰田教育），与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院、台湾龙华科技大学等境外院校开展专业开发、师生交流等国际合作项目；与相关企事业共建校外实践教学基地240个。

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学校军训学术研究科研平台截至2017年5月，学校有省级研究所1个，院级研究所10个，科研创新团队8个。省级研究所：浙江省交通科学研究所院级研究所：现代物流研究所，汽车运用技术研究所，顾客满意度测评研究所，水运经济研究所，桥隧工程研究所，德育研究所，交通文化研究所，交通运输安全研究所，信息技术研究所，智慧财产权研究所科研创新团队：智慧型控制与节能技术研究团队，水运经济研究团队，桥隧工程研究团队，信息技术研究团队，交通运输规划与管理研究团队，地基结构研究团队，汽车节能减排技术研究团队，现代企业文化研究团队科研成果截至2017年5月，学校有科研项目立项140项，其中省部级项目9项、厅局级项目46项、横向项目67项，全年科研经费到款总额1318.7万元，其中纵向项目393.2 万元，横向项目822.15万元，学校配套资助103万元，教职工公开发表论文167篇，出版教材和着作19部，完成各类科研项目103项，获得国家专利28项、计算机软体着作权8项。学术资源学术期刊
《浙江交通职业技术学院学报（文理综合版）》创刊于2000年6月，是浙江省交通系统第一份公开出版的全国性刊物。学报获得了《CAJ-CD规範》执行优秀期刊和全国高职高专优秀学报一等奖等荣誉称号，被中国期刊全文资料库、中国学术期刊综合评价资料库、中国核心期刊（遴选）资料库、中文科技期刊资料库、书生数字期刊等国内几家大型电子资料库列为全文收录期刊。文化传统校训励志力行释义：励志，源自南朝谢灵运《述祖德诗》“惠物辞所赏，励志故绝人” 。“励”是“厉”的假借、有磨鍊之意。励志就是要时常磨鍊自己的心志，她包蕴着志存高远、吃苦耐劳的精神实质。力行，源自杨倞对荀子《劝学》篇“真积力久则入”的注释，“力，力行也，诚积力久，则能入于学也。”这是对学习的态度和方法的提炼。它蕴含了求真务实、持之以恆的治学精神。校徽浙江交通职业技术学院如右图所示：释义：1、利用学院的中文拼音字母“J”“Y”为基本元素，吸取良渚文化鱼纹、云纹、玉综边纹的理念，通过形象组合，产生动感和内涵。体现“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这种拼搏的精神。