新密嵩山路小学张丽丽,小学生写给张丽丽老师的信( 二 ) _教学质量

我相信，大爱无疆，这个五月堆满鲜花与祝福，还有暖暖的爱。张老师，你“不带半根草去” ，却带走了我们满满的牵挂，我们在等你回来。
祝张老师身体快些好转，生活幸福，桃李满天下!
此致
敬礼!
某某某
吉林大学生命科学学院09届生物制药二班张丽丽有话要说

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下面是我的感受。
第一，教学质量，师资力量，我们的授课老师有博士，教授，讲师，他们无论从知识的准确性还是广泛性都没问题，所以就我所学的专业仅今年上半年考的四科过科率分别是，《生物免疫学》100%、＜药理学＞89%、＜注射＞96%、＜生物制药＞98% 。所以我认为只要你不总逃课，四年顺利拿到毕业证不成问题。网上有人不好学，不好毕业，我想说，你又不是我们学校的学生，你是如何知道我们不好毕业的。这方面我比你有说服力。除了讲课老师，我们还都有自己班主任，别的班的老师我不说，我们班的班主任对我们很好，挺负责任的．
张丽丽进入中学后，遇到以下一系列问题。请你依据所学知识，用最简洁的语言说明产生问题的原因，并帮助他消除困惑。（1）中学课程的学习比小学难多了，觉得学习很吃力。_______________________________________________________________________

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试题答案：（1）原因：中学学习任务和学习特点与小学的不同。对策：要树立信心，寻找科学的学习方法，积极主动地学习。
（2）原因：初在陌生环境而形成“闭锁”阴影。对策：交出主动真诚、献出热情，建立同学之间的正常交往。
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写了半天，我最喜欢第一款签名，虽然是两笔才能写完，但视觉效果更好。请看看：“张丽丽”艺术签名