姜子牙、张良是历史人物 , 难以把握 , 所以刘备又急忙问:“此人比先生才德何如?”徐庶说:“以某比之 , 譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳 。此人每尝自比管仲 , 乐毅;以吾观之 , 管、乐殆不及此人 。此人有经天纬地之才 , 盖天下一人也!” 。司马徽为天下名士 , 徐庶的才干也已亲眼见识 , 这为刘备对诸葛亮的信任打下了基础 , 但是否二人所言果真 , 正如关羽以为诸葛亮自大的过份 , 不满地说:“某闻管仲、乐毅乃春秋、战国名人 , 功盖寰宇;孔明自比此二人 , 毋乃太过?”刘备也尚不能说心无疑虑 , 所以 , 当他再次见到司马徽时便有直言相问:“元直临行 , 荐南阳诸葛亮 , 其人若何?”且当司马徽说诸葛亮“可比兴周八百年之姜子牙、旺汉四百年之张子房也” , 致使众皆愕然 。当然 , 这个“众”字中刘备必是其一 。所以 , 刘备要借诸葛亮之助 , 对诸葛亮的考查势必继续下去 , 这是刘备三顾茅庐的缘由 。
刘备主要是通过对诸葛亮的亲属和友朋的观察、询问考查诸葛亮 。
《三国演义》写刘备非常注意从一个人的交游判断人的贤能与否 。如刘备为刘表手下蔡瑁追击 , 跃马过檀溪后 , 碰到了名隐士司马徽的牧童 , 询及司马徽的为人 , 便首先以其朋友相问道:“汝师与谁为友?”不必说 , 这是作者创作人物的一种构思方向 。因此 , 我们看刘备在前两次至隆中时 , 虽然没有遇到诸葛亮本人 , 但总是会有所收获 , 初顾茅庐见到了诸葛亮的乡人、童子与诸葛亮的朋友崔州平;再顾茅庐见到了诸葛亮的弟弟诸葛均 , 诸葛亮的岳父黄承彦和诸葛亮的朋友孟公威与石广元 。刘备试图通过对诸葛亮的亲友和朋友的观察了解来认识诸葛亮 , 因此刘备总是非常主动地与隆中地区的人物交往 , 所见之人无非诸葛亮 。
刘备对诸葛亮周围之人的观察是全面的 , 如人物形貌体态 , 言谈举止等 。
从人的相貌而言 , 司马徽“松形鹤骨 , 器宇不凡”;崔州平是“容貌轩昂 , 丰姿俊爽”;石广元白面长须 , 孟公威清奇古貌;黄承彦暖帽遮头 , 狐裘蔽体 。如众星捧月 , 再看诸葛亮便是身长八尺 , 面如冠玉 , 头戴纶巾 , 身披鹤氅 , 飘飘然有神仙之概 。
其实 , 三顾茅庐 , 完全是刘备逐渐了解、接近诸葛亮的一个过程 , 每一次走进隆中通过对诸葛亮友朋的观察 , 对诸葛亮就多了、深入一些了解 , 实际上就是向诸葛亮靠近了一步 。从刘备先后接触的人看 , 作者确实也是这样布置 。如初顾茅庐 , 所见是诸葛亮的乡人、朋友和童子 , 二顾茅庐见的是诸葛亮的朋友、胞弟与岳父 , 三顾方见诸葛亮草堂独卧 。此层次深浅以家庭和血缘关系说 。初顾听到的是诸葛亮乡人所唱诸葛亮的歌“苍天如圆盖 , 陆地似棋局;世人黑白分 , 往来争荣辱:荣者自安安 , 辱者定碌碌 。南阳有隐居 , 高眠卧不足” 。
再顾得听诸葛亮胞弟歌诸葛亮之作“凤翱翔于千仞兮 , 非梧不栖;士伏处于一方兮 , 非主不依 。乐躬耕于陇亩兮 , 吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮 , 以待天时 。”见诸葛亮的手书:“淡泊以明志 。宁静而致远 。” , 三顾亲闻诸葛亮吟诗“大梦谁先觉?平生我自知 , 草堂春睡足 , 窗外日迟迟” 。此层次深浅以距诸葛亮心灵距离远近说 。所以 , 刘备每顾一次茅庐 , 约请诸葛亮的态度便坚定一层 , 一顾茅庐临别仅仅嘱付童子:“如先生回 , 可言刘备拜访 。”再顾方留下字据表明殷勤的心跡 , 最终刘备实现了登堂入室面请 , 与诸葛亮促膝而谈 , 聆听诸葛亮治国方略 , 对诸葛亮有了深刻了解 , 洒泪恳请诸葛亮出山相助 。
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