3.每一面墙刷完之后,他又找了一遍,连一个芝麻大小的点都没有找到 。
这句话是侧面描写 。曹仔细寻找后,发现大师身上没有一点白点,可见毛笔李的功力之高超,令人难以置 。
他真的觉得这件黑色礼服有一种神圣的威严 。
这句话讲的是曹看到师傅一身黑衣刷墙,“我连个芝麻大小的点都没找到”的内心感受 。他亲眼看到师傅真的有如此高超的技艺 。他内心感到惊讶和震惊 。虽然是事实,但他不敢相,也不得不承认 。这件黑色礼服上没有一点,是师傅高超技艺的见 。因此,他觉得“黑裙”有一种威慑力 。其实是师傅用高超的技艺在弟子心中树立了权威 。
5.“学习你的技能!”
《刷李》细致如发,对小徒弟微妙的内心活动一丝不苟 。“刷李”对弟子说的这句话意味深长 。他告诉他的弟子曹不要以为别人的功名是虚的,而是名副其实的 。他教导他的弟子要善于学习 。工匠必须要有技能,技能是学习和苦练出来的,有了技能才有自己的尊严 。这恐怕是“刷梅”一生经历的总结吧 。这句话看似普通,但在文中却有深意 。
6.曹到出师的第一天,恐怕别人一辈子都不明白 。
这是文章的最后一句话,至少有三层意思:第一,“刷梅”确实有绝活 。如果不是亲眼所见,你是不会相这是真的,可见“刷梅”技艺高超 。第二,“刷梅”的绝技是其自我挑战,不断锤炼的结果 。第三,“刷李”的言行深深震撼了曹,他深受感动,受益匪浅 。
本段的大意是:
第一部(1~2):毛笔梅子绘画技巧高超 。
第二部分(3~11):通过弟子曹的所见所感,实了刷梅的高超技艺 。
文本主题:
这段文字以“刷李”高超的刷墙技艺为题,用一个个戏剧性的事件一窥人物的高超技艺和智慧,表达了作者对“刷李”这个奇人的肯定和由衷的敬佩,告诉我们工匠必须有真本事,这是精益求精、刻苦钻研得来的,有了真本事才有自己的尊严 。
问题归纳:
1.“刷李”为什么是“奇人”?举例说明 。
(1)奇怪的规则 。刷墙壁时,你必须穿一身黑裤子和一双黑布鞋 。b .刷完之后,只要身上有白点,刷白是免费的 。一天只刷一个房间 。d .刷完一面墙,必须坐在凳子上一会儿,抽一包烟,喝一碗茶,然后刷下一面墙 。
2熟练的动作 。双臂悠闲地摆动着,从容不迫,仿佛伴随着鼓声和钢琴声 。每次挥动刷子,带浆的长刷就会在墙上啪嗒啪嗒响,很好看 。
(3)效果非凡 。刷过屋顶,立即均匀而坚实的白色,白色明亮,白色清爽 。在噼里啪啦的声音中,墙壁无缝连接,刷过去的墙壁真的像是打开了一道白色的屏障 。如果他给你画一个房间,你不用在里面放什么东西,只要一个人坐着就像登天一样美 。
2.“刷梅”的高超技艺在哪里?
刷墙壁的时候,我穿了一双黑色的衣服和鞋子,但是身上没有任何末 。画出来的墙平整,坐在他画的房间里,美如登天 。
3.作者为什么要创造曹这个人物?
“刷李”收了曹为徒弟,为后面的故事做了铺垫 。摘要:本文根据曹的所见、所闻、所思、所感,具体描述了“刷李”是如何刷墙的,增强了说服力,丰富了人物形象 。
4.徒弟曹第一次随师傅出门刷墙 。他的心理变化是什么?用什么词可以形容呢?
佩服-失落-佩服-心服口服
可谓一波三折
5.你从这篇课文中理解了什么?
工匠一定要有真本事,真本事是学来的,是苦练出来的,有真本事才有自己的尊严 。
课后练习答案:
首先默读课文 。根据课文内容,谈谈毛笔李这个人物的特点 。
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