我家房东面院子里有棵杏树十来年砍了好了吗?( 二 )


时间不算短的假期 , 同学们一定感到轻松了很多 。刚开学 , 大家可能感到还不那么紧张 , 然而我们的学习却更需要从学期初抓起 , 抓紧期初学习很重要 。学期之初 , 所学内容少 , 作业量小 , 同学们常有一种轻松之感 。然而此时正是我们学习的好时机 。一方面知识前后是有联系的 , 孔子曾说:“温故而知新” , 我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下 , 以便于更好地学习新知识 。另一方面 , 基础稍微差一点的同学 , 也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处 , 这种弥补对新知识的学习也是较为有益的 。学期之初 , 我们所学内容尽管少 , 但要真正全部消化并不容易 。那我们就必须花时间去巩固 , 直至把所学内容全部理解为止 。如此看来 , 尽管是学期之初 , 我们仍然松懈不得 。有一个良好的开端才会有一个良好的结果 。学业成绩的提高 , 学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的 , 因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯 。良好的学习习惯包括:听讲、阅读、思考、作业 。听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题 , 在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考 , 必要时做好笔记 。每堂课结束以后应深思一下进行归纳 , 做到一课一得 。阅读:阅读时应仔细推敲 , 弄懂弄通每一个概念、定理和法则 , 对于例题应与同类参考书联系起来一同学习 , 博采众长 , 增长知识 , 发展思维 。
思考:学会思考 , 在问题解决之后再探求一些新的方法 , 学着从不同角度去思考问题 , 甚至改变条件或结论去发现新问题 , 经过一段学习 , 应当将自己的思路整理一下 , 以形成自己的思维规律 。作业:要先复习后作业 , 先思考再动笔 , 做会一类题领会一大片 , 作业要认真、书写要规范 , 只有这样脚踏实地 , 一步一个脚印 , 才能学好数学 。总之 , 在学习的过程中 , 我们要认识到学习的重要性 , 充分发挥自己的主观能动性 , 从小的细节注意起 , 养成良好的学习习惯 , 以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力 。!麻烦采纳 , 谢谢!
南疆棉花打顶过后,可不可以打缩节安
可以 , 现在棉花品种基本都是2型果枝 , 打顶只是打了棉花的主杆顶 , 侧枝因打顶后顶端优势 会很快长起来 , 棉花各生育期缩节安具体用量如下:1‘蕾期(6月中下旬) 每亩棉田用缩节安1克左右 。主要作用是促根、控旺、壮蕾 。弱苗棉田可以不用 。2’初花期(7月上旬) 每亩棉田用缩节安15~2克 。主要作用是优化株型 , 推迟封行 , 增强根系活力 , 促进早结铃 。3‘盛花结铃期(7月下旬) 每亩棉田用缩节安25~3克 。主要作用是优化株型 , 协调营养生长与生殖生长的矛盾 , 增结伏桃 , 减少脱落 。4’打顶后(8月上旬) 每亩棉田用缩节安3~4克 。主要作用是改善冠层株型结构 , 增结早伏桃 , 增加铃重 , 促进早熟4打顶后(8月上旬) 每亩棉田用缩节安3~4克 。主要作用是改善冠层株型结构 , 增结早伏桃 , 增加铃重 , 促进早熟 。