从《论语》由夫子的徒子徒孙们回忆整理编纂的情况看，夫子对娃娃们开展的是开放式教学，没有教材，自由讨论，重在精神的感召和启迪 。若不如此，老师的讲义即可修订传世，何以弟子们许多年后要靠记忆再行恢复还原？
谈论这些，并非要否定孔夫子对中国教育的开创性作用，只是想弄明白真相 。并以此求教于儒学大家 。
【为什么说孔夫子本是幼儿园园长？二者有啥关系？】

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