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同步练习1
一、根据拼音写词语。
yuán lái dà shū yóu dì yuán
（）（）（）

二、给下面的字加上一部分，变成一个新字，并组一个词语。
弟-（）-（）由-（）-（）

三、填一填（不重复）。
一 ( )包裹一( )小颗粒一( )鲜花
一( ) 小路一( )礼物一（ )鲜花

四、课文综合阅读。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
1.上面的文字有（）个自然段，写了（）、（）、（）、（）、（）等几个人物。
2. “这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是（）为什么松鼠太太要这么说？

五、做一做礼物。
读了本文后，你打算给你身边的人送礼物吗？如果想，你将会送什么？请把你的想法写在下面：
。

答案
一、原来大叔自行车邮递员
二、递传递邮邮局
三、一 ( 个 )包裹一( 堆 )小颗粒一( 片 )鲜花
一( 条 ) 小路一( 件 )礼物一（朵 )鲜花
四、1.2 鼹鼠先生、松鼠太太、松鼠、小刺猬和小狐狸
2.花籽洒落的花籽给大家带来的美好感受
五、提示：所送的礼物能够给大家带来好处。

同步练习2

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