模拟|一位老师的18年模拟奥运会试验( 三 )

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周晨光自制的冰壶。新京报采访人员石润乔摄
他不满足于孩子们仅仅知道规则，他把轮胎和转椅的轮子结合在一起，做成了一个外观上和冰壶有些相似的教具。他还试过把冰壶和民间游戏结合在一起，用脸盆加上水和沙子，冻成冰块以后切割成自己小时候喜欢玩的“冰蹴壶”。
2019年年末，周晨光组织学生们在北京玉渊潭公园冰场上了冰。孩子们第一次在真的冰面上打冰球。
学生王一诺的妈妈李玉说，到冬奥会开始的时候，王一诺已经跟着周晨光学习旱地冰球和冰壶三年。今年读五年级的孩子，在冬奥会期间特别活跃。转播冰壶比赛那天，李玉看不懂比赛，想要把电视换到别的台。王一诺拉住她说，她完全看得懂比赛，而且比赛很好看。她指着电视开始解说：前搓冰、后搓冰，什么是犯规，什么是得分。一场比赛下来，王一诺把冰壶的知识都讲明白了。
喻家奥现在大学读大三，在冬奥会期间，如愿当了一名“城市道路志愿者”。每天，她需要从海淀区赶到北京朝阳站，给乘客指路、拿行李、推轮椅。如果对方不着急赶火车，就请他们在纪念册里留言，写下对冬奥会的祝福。她觉得，自己能够为这场盛会添一份力，能够参与其中，就是最大的意义。就像读小学时，她从同学手中接过火炬，感受着集体的炙热与激情。
（孙倩李玉为化名）
【模拟|一位老师的18年模拟奥运会试验】新京报采访人员石润乔编辑胡杰校对张彦君