9)但是另一方面 , 我们依然应该防范拔苗助长的趋势 。
10)教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长 。又作“揠苗助长” 。
11)现在人们用“拔苗助长”来比喻急于求成、反而把事情弄糟的行为 。
12)我们在学习的时候 , 不能急于求成 , 否则就会犯拔苗助长的错误 。
13)我们应当记取“拔苗助长”这个故事的教训 。
14)拔苗助长的`结果是适得其反 。
15)我们发现过火的举高本身的身价只会拔苗助长 。
16)如果过分追求成长速度 , 无异拔苗助长 。
17)尽管这样做难免有些拔苗助长的负面作用 , 但毕竟一批新人在激烈的大赛中得到了磨练 。
18)请求员工微笑办事大概拔苗助长 , 由于美国研究者称强颜欢笑会进一步粉碎员工心情 , 从而影响事变 。
19)用这种方法教育下一代无异于拔苗助长 。
20)你种的小苗不能拔苗助长 , 把它拔高 , 要不然它会蔫掉 , 面对事实 , 应该耐心的等待 。
拔苗助长的故事 篇4
释义
揠:拔起 。把苗拔起 , 帮助其生长 , 比喻不管事物的发展规律 , 强求速成 , 反而把事情弄糟 。也作“拔苗助长” 。
示例
1.揠苗助长 , 苦心极力 , 卒无所得也 。(宋代吕本中《紫微杂说》)
2.揠苗助长式的教育 , 是对学生个性的一种摧残 。
典故
原文
宋人有闵其苗之不长而揠之者 , 芒芒然归 , 谓其人曰:“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之 , 苗则槁矣 。
天下之不助苗长者寡矣 , 以为无益而舍之者 , 不耘苗者也;助之长者 , 揠苗者也 , 非徒无益 , 而又害之 。(出自《孟子·公孙丑上》)
译文
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人 , 一天下来十分疲劳但很满足 , 回到家对他的家人说:“可把我累坏了 , 我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况) , 然而苗都枯萎了 。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人 , 就像是不给禾苗锄草的懒汉 。妄自帮助它生长的人 , 就像这个拔苗助长的人 , 不但没有好处 , 反而害了它 。
解释
①[宋人有闵(mǐn)其苗之不长(zhǎng)而揠(yà)之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人 , 宋 , 国名 , 在今河南省商丘县一带;闵 , 同“悯” , 担心 , 忧虑;揠 , 拔
②[芒芒然归]一说茫茫然 。很疲劳地回到家里 。芒芒然 , 疲劳的样子;归:回家
③[其人]他家里的人 。
④[病矣]累极了 。
⑤[其子趋而往视之]他的儿子赶快跑去看禾苗 , 趋 , 急行 , 跑;之 , 代词 , 它 , 代禾苗 。
⑥[苗则槁(gǎo)矣]禾苗却枯死了 。则 , 却;槁 , 枯槁 , 枯死 。
⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说 , 天下的人都希望自己的禾苗长得快些 , 不想帮助它生长的人是很少的 , 寡 , 少 。
⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗(不管)的人 , 想 , 没想好处;舍 , 抛开不管 。
⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人 , 耘 , 锄草 。
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