材料:指南针、笔、纸板、珠子、绳子、剪刀 。
1.准备一张纸板，两个相同的珠子和两根长度相同的绳子 。珠子也可以用其他东西代替，比如米粒 。)
用圆规或两支笔在纸板上画一个圆，然后用剪刀沿着画面边缘把圆剪开 。
3.用打孔机或其他东西，比如剪刀，在纸板的对称两端打两个孔 。
4.取一根小棍，选一根软棍，在棍的顶端用刀开一个小缝，方便茶道纸 。
5.在两个孔之间的左侧位置插入一根小棍子 。如果不牢固，可以用绳子或者其他东西固定 。
6.用绳子将两个珠子绑在纸板的两端 。注意长度一致，简单的拨浪鼓就完成了 。
这些衣服 *** 如下:
1.可以用废弃的报纸做漂亮的环保裙子，主要用于校园活动，给孩子提建议 。
2.用不用的塑料布和纸硬板做环保衣服，也可以自己涂鸦让孩子有参与感 。
3.用黑色塑料袋做漂亮的裙子和背心，在上面加上一些装饰品，用彩纸剪出各种漂亮的装饰品 。
4.用彩纸和薄薄的彩色不透明塑料纸做亲子服，很温暖 。
5.使用成人的破布，如牛仔裤 。，并改装成小版本的衣服 。加入一些元素可以让这些衣服更加个性化、时尚、耐穿，也可以达到环保的目的 。
6.用没用过的扑克牌和羊毛、纸、布等材料做一系列有形状的衣服 。大小适合孩子，孩子可以在校园聚会上展示环保衣服 。
7.用彩条、丝带等缝在一起 。在包厢里等着 。做一条漂亮的小裙子 。
废物手工 ***
由废料手工制成，如下所示:
1.彩色房子 。所用废物:废纸箱+彩纸+稻草 。
所需材料:
废弃的洗发水、沐浴露、塑料瓶、剪刀、工具刀、胶水、透明胶带和贴纸 。
制造步骤:
1.用剪刀和手刀把瓶子的下半部分拿掉 。
通过绘画和切割可以创造出我们想要的形状 。主要是眼睛嘴巴和可爱的大手 。
2.长颈鹿 。使用的废品:废报纸3、公主和王子 。用过的废物:酸奶瓶+彩纸
1.增进感情，提高沟通能力 。
在手工 *** 的过程中，孩子和大人往往需要互相配合，互相帮助，这就训练了孩子与人交流的能力和团结协作的能力 。
2.提高智商和生活自理能力 。
用手搓、揉、捏、粘、插、撕、扭、捻、连、刻、按、切、扎、画、粘，完成创作 。既增强了孩子的手眼协调能力，又加强了孩子精细动作的发展 。
3.增强孩子的自信心 。
孩子们在手工 *** 中受益匪浅，动手能力、注意力、理解力和学习能力都得到了提高 。
4.给生活增添乐趣 。
手工来源于生活，但又不同于生活 。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美 。把美好的想法付诸创作 。
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