8.这在诗里很美,但是华而不实 。这(页P120)
鉴赏:这句话说明很多艺术虽然来源于生活,但是美化了现实生活,所以未必能真实客观地反映现实生活 。
9.但在这份清淡的饭菜中,我们清楚地了解到,古代牧羊人没有豆子充饥 。(佩奇·p120)
赏析:通过蒂迪尔招待朋友梅里比德的故事,再次证明了古代牧羊人没有芸豆充饥,芸豆是新品种 。
10.擅长描写细腻剧情的奥维德为什么没有提到非常适合菜单的芸豆?道理是一样的:他大概不知道有这种豆子 。(佩奇·p120)
赏析:提问和回答的修辞手法再次证明了古代没有豆子 。
11.一点也不 。这种也会发出声音的豆子,他们也没说什么 。(第P121页)
鉴赏:“无”“无”形容芸豆的稀缺性,人们对芸豆不重视,不了解 。
12.亲爱的主人,每件珠宝都很漂亮 。你怎么能从中选择呢?你的珍珠、绿宝石和红宝石闪闪发光,而我却看不见 。我如何决定更喜欢绿宝石而不是珍珠?整条项链我都放不下 。(第122页)
赏析:通过运用比喻修辞,将诗人的诗歌比作珠宝,生动地描绘了诗人诗歌的精致与美丽,表达了女采访人员们对诗人作品的喜爱 。
13.“是的!然而,有一件事比我所有的十四行诗更让我骄傲 。它比我的诗给了我更多的荣誉 。”(第122页)
鉴赏:描述语言,设置悬念,吸引读者兴趣 。
14.师傅狡黠地看了女采访人员一眼 。然后,他的眼睛里充满了自鸣得意的光芒,脸上充满了青春的光芒 。他大声说:“我找到芸豆这个词的词源了!”(第122-123页)
鉴赏:表情和语言描述表现出主人找到芸豆词源后的兴奋、激动和自豪 。
他一听到我的名字,就走过来问我有没有找到芸豆这个词的词源 。他不知道我写过诗,并出版了诗集《战利品》...(p123)
赏析:这两句话说明芸豆比我这个诗人的诗集名气大,需要注意 。
16.这种情况没有持续下去 。(第123页)
欣赏:这句话起着承上启下的作用 。预示着喜欢芸豆的昆虫很快会被发现 。
17.是一桶吃过的芸豆 。它千疮百孔,就像一块海绵 。这些豆子里爬着无数的象鼻虫,从扁豆里的象鼻虫都有 。(第124页)
鉴赏:“千疮百孔”表示芸豆腐烂严重;无数个亮点说明豆子里有很多象鼻虫 。证明了我关于四季豆被象鼻虫入侵的猜想 。
18.送豆子的朋友跟我说了我在玛雅遭受的损失 。他们说这种可恶的昆虫毁坏了大部分庄稼 。这真是我从未见过的灾难 。它几乎摧毁了芸豆,让家庭主妇没有芸豆做饭 。(第124页)
赏析:这段话说明吃芸豆的象鼻虫破坏力很大,给人们带来了严重的损失 。我再一次证实了我的猜测,芸豆被象鼻虫入侵了 。
19.昆虫在阳光下活动几分钟,微微张开鞘翅,然后再合上,方便飞行机械的操作,然后起飞,一个接一个;他们飞进了明亮的空;它们慢慢飞走,不一会儿就消失了 。我一个劲儿地盯着它,但什么也没发现 。唯一飞走的没有停在芸豆上 。(第124页)
赏析:动作描述显示朋友发来的蠕虫对“我的”豆子不感兴趣,让人一头雾水 。
20.但这一切都是徒劳,哪里都找不到像鸡蛋一样的芸豆的踪迹 。(第125页)
赏析:“白忙一场”表示“我”的几次实验都失败了,证明朋友发来的bug对“我”豆不感兴趣 。
21.那么,它到底需要什么?它需要又老又硬的豆子像石头一样砰的一声落到地上 。我马上就满意了 。我在玻璃瓶里放了一些成熟坚硬的豆荚 。它们已经被太阳晒干很长时间了 。此时的芸豆枝繁叶茂,幼虫在晒干的豆荚壳上的豆子上四处摸索、钻来钻去 。之后,一切都在按预期发展 。(第125-126页)
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